Закрыть ... [X]

Самостоятельная деятельность ребенка в центрах активности

Добавлено: 13.11.2018, 16:27 / Просмотров: 41542

Педагоги совместно с родителями и детьми (опора на интересы детей) формулируют тему для изучения, разрабатывают план деятельности.

Следующим шагом является оснащение центров активности и их выбор детьми. Педагоги проводят презентацию центров, сообщают детям, какие интересные материалы их ожидают, просят подумать и решить, в какой центр пойти и чем заняться сегодня. После того как выбор сделан, педагоги предлагают нескольким воспитанникам высказаться (рассказать о своём плане). Воспитатели подбирают материалы разного уровня сложности и выкладывают различные вспомогательные пособия для поддержки самостоятельных действий детей: схемы, модели, литературу во всех центрах в зависимости от индивидуальных интересов и развития ребёнка. В качестве партнёров в совместной деятельности самостоятельная деятельность ребенка в центрах активности выступают взрослые (младший воспитатель, родитель, специалист) или ребёнок (хорошо владеющий информацией, способами действия, способный передать свой опыт сверстнику).

Спланированная работа может быть не закончена за один день. В этом случае дошкольник завершает её в вечернее время, в последующие дни, а партнёры и помощники могут меняться в зависимости от желания детей. Подведение итогов деятельности в центрах активности педагоги осуществляют на итоговом сборе, задача которого заключается в том, чтобы продемонстрировать результаты продуктивной деятельности, инициировать процесс самооценки достижений детей, выявить трудности, наметить перспективы. Помимо этого, на утреннем сборе дети высказывают ассистентам слова благодарности за оказанную помощь, предлагают научить других тому, чему научились сами. Творческое самовыражение приветствуется и ценится детьми и взрослыми.

Анализ продуктов детской деятельности и самооценка работы во время итоговой беседы (презентации продуктов проекта) дают информацию об умении ребёнка строить работу в соответствии с выбранной целью, использовать полученные знания в практической деятельности, самостоятельно ставить и решать проблемы, испытывать чувство удовлетворённости результатами, согласовывать свои действия с действиями других. По окончании работы педагоги предлагают детям вспомнить и обдумать все занятия в рамках проекта. В ходе выполнения и по завершении проекта педагоги проводят анализ результатов наблюдений и продуктов детской деятельности. На основе накопившихся сведений и выявленных фактов делаются выводы об особенностях и динамике продвижения ребёнка по ведущим направлениям проектной деятельности, включая социально-личностное деятельность развитие [3].

Таким образом, работа над проектом имеет большое значение для развития познавательных интересов дошкольника. В этот период происходит интеграция между общими способами решения учебных и творческих задач, общими способами мыслительной, речевой, художественной и других видов деятельности. Через объединение различных областей знаний формируется целостное видение картины окружающего мира.

Проектная деятельность помогает связать обучение с жизнью, формирует исследовательские навыки, развивает познавательную активность, самостоятельность, творческие способности, умение планировать, работать в коллективе. Всё это способствует успешному обучению детей в школе.

Проектная деятельность может быть зафиксирована в виде плана воспитательно-образовательной работы (с пометкой «проект»), может быть разработана специальная проектная карта, в которой указаны виды коллективной деятельности, через которые реализуются отдельные этапы проекта; может быть использована матрица проекта,. содержащая необходимую информацию о проекте [4].

Гиперссылка


Планирование воспитательно-образовательной работы
Группа
Тема проекта
Цель проекта
Название итогового мероприятия
Форма итогового мероприятия
Дата итогового мероприятия
ФИО педагога, ответственного за итоговое мероприятие
День недели
Образовательные области
Совместная деятельность взрослого и детей
(интеграция образовательных областей)
Самостоятельная деятельность детей (центры активности)
Взаимодействие с родителями и другими социальными партнерами
Непосредственно образовательная деятельность
Образовательная деятельность в режимных моментах
групповая,
подгрупповая
индивидуальная
1
2
3
4
5
6
7



Гиперссылка
Планирование воспитательно-образовательной работы
Группа
ФИО педагогов
Месяц
Неделя
События,
традиции,
праздники
Тема
Организация развивающей среды для самостоятельной деятельности детей
Формы организации совместной деятельности педагогов с детьми
Взаимодействие с родителями



Гиперссылка
Проектная карта
Основные виды деятельности детей, организуемых педагогами
Дни недели
Понедельник
Вторник
Среда
Четверг
Пятница
Суббота
1
Непосредственно образовательная деятельность
2
Наблюдения (экскурсии, прогулки)
3
Рассказывание
Чтение художественной литературы
4
Экспериментирование, моделирование
5
Игры (настольно-печатные и дидактические)



6
Художественно-творческая деятельность:-
рисование
аппликация
лепка



художественное конструирование
восприятие произведений изобразительного искусства
7
и т.д.


Источник: http://birmaga.ru/dost/%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F+%D0%BA%D0%B0%D0%BA+%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE+%D0%BE%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8+%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE+%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B0%3A+%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D1%83%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B9+%D1%84%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80+%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8a/part-2.html


Календарно-тематическое планирование (подготовительная группа) по теме


Самостоятельная деятельность ребенка в центрах активности

Похожие новости


Кодиеум или кротон уход в домашних условиях
Как связать снуд своими руками спицами
Чем вылечить цистит быстро в домашних условиях у женщин
Как сделать не скрипящий ламинат
Кот кашляет и хрипит как лечить в домашних условиях
Как перенести все данные с айфона на айфон пошаговая




ШОКИРУЮЩИЕ НОВОСТИ